Проекты, выполненные студентами нашего университета


 

ТЕМА ПРОЕКТА ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС  
 "Многогранники" (призер конкурса учебных проектов 2004 г.)
Автор: Чальцева А.С., студентка 3 курса отделения "Информатика" ИФМИЕТ РГПУ
Многогранники вокруг нас или мы внутри многогранника? Сайт проекта
Природа вокруг нас Защита или загрязнение. Чей дом чище? Сайт проекта
Методические материалы проекта)
Человек глазами человека ( Man in Man’ s Eyes). What are we like? (Какие мы ?) Сайт проекта
Методические материалы проекта
Youth problems. Is it easy to be young? What is hot now with the youth? Сайт проекта
Методические материалы проекта
Особенности употребления артиклей Выбор языковой категории – психомеханичен? Сайт проекта
Методические материалы проекта
Математика царица всех наук. Абсурд или действительность Зачем нужна математика автомеханику, сварщику, строителю? Презентация проекта

 


Проекты, разработанные слушателями
 курсов повышения  квалификации 
(1 сентября - 31 октября 2004)


 
Абросимова Л. С., Погребная И. Ф. Раздел курса "История и культура Великобритании (Лондона)"

Гладченкова Н.Н. Методические материалы

Павловская Н. А. "Как читать латинский текст или алгоритм перевода латинской фразы на русский язык". Рекомендован студентам 1 курса ЛИ.

Петренко М.А. "Личностно ориентированная педагогика культурологического типа"

Cорочинская Е.Н. "Социально-педагогичеcкие основы деятельности неформальных молодёжных организаций"

Бондаренко А.Г. "Использование артиклей в английском языке"

Шрамко Л.П. "История английского языка"

Позднякова Л.Я. "Модальные глаголы английского языка"

Белобородова Е.А. "Психология влияния"


Проекты, разработанные слушателями
курсов повышения  квалификации
(1 сентября - 31 октября 2005)


ФАМИЛИЯ 
ТЕМА ПРОЕКТА
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС
ПРЕДМЕТ
Картавцева О.Д. Жизнь+Творчество=Судьба Как познать себя через изобразительное искусство? методика ИЗО
Рыжова О.С. Полноценная жизнь для детей с ограниченными  возможностями здоровья Полноценна ли наша жизнь?  социальная педагогика
Рогова Е.Е. Психология рекламы:
• Базовые понятия маркетинга.
• Основные виды рекламы.
• Механизмы влияния рекламы на поведение человека
Что такое хорошо и что такое плохо? психология управления
Рогачева В.Д. Объединение  русских земель вокруг Москвы. Образование единого централизованного государства (XIV-XVI вв.)

Почему государственность является одной из важнейших ценностей русского народа?

история (для неисторических факультетов)

Аврамов Г.Г. Использование идеи асимметрии в лингвистике   Как проявляется асимметрия между формой и содержанием? лингвистика
Барабашин Т.О. Экологические группы птиц, околоводные и водоплавающие птицы Ростовской области, эволюционная морфология, охотничьи и охраняемые птицы, биоразнообразие Систематика и эволюция птиц ботаника, зоология
Стрелкова Л.С. Педагогическая теория Я. А. Коменского  Дидактическое учение
Я.А. Коменского
история педагогики
Казаров С.С. История Древнего мира
Эллинизм и его историческая роль 
Почему проходит смена эпох? история
Яхьяев С.З.

Кривые 2-го порядка
Определения и канонические уравнения кривых 2-го порядка

Для чего нужны кривые?  геометрия
Година Т.Н. Введение в профессию социального педагога Как стать Человеком? социальная педагогика
 

Электронные учебные ресурсы,
разработанные слушателями курсов повышения  квалификации
(1 сентября - 31 октября 2005)


АВТОР

ТЕМА УЧЕБНОГО РЕСУРСА

Картавцева О.Д. Методика обучения изобразительному искусству

 
Рыжова О.С. Коррекционная педагогика с основами специальной психологии.
 
Рогова Е.Е. Психология рекламы и маркетинга
 
Рогачева В.Д. Отечественная история
 
Аврамов Г.Г. Асимметрия в лингвистике
 
 

Компьютерная лаборатория
лингвистического института
Ростовского государственного педагогического университета
©2005-2006

Обучающая площадка программы
Intel "Обучение для будущего"
©2005-2006